教育探索杂志
万方收录(中),上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中)
主管/主办:黑龙江省教育科学研究院/黑龙江省教育科学研究院
国内刊号:CN:23-1134/G4
国际刊号:ISSN:1002-0845
期刊信息

中文名称:教育探索

语言:中文

类别:教育

主管单位:黑龙江省教育科学研究院

主办单位:黑龙江省教育科学研究院

创刊时间:1981

出版周期:月刊

国内刊号:CN23-1134/G4

国际刊号:ISSN1002-0845

邮发代号:14-261

定价:408.00元/年

出版地:黑龙江

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  • 杂志名称:教育探索
  • 期刊级别:省级期刊
  • 主管单位:黑龙江省教育科学研究院
  • 主办单位:黑龙江省教育科学研究院
  • 国际刊号:1002-0845
  • 国内刊号:23-1134/G4
  • 出版周期:月刊
  • 期刊荣誉:万方收录(中),上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中)
  • 期刊收录:万方收录(中),上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中)
教育探索期刊介绍

《教育探索》创刊于1981年,是国家新闻出版总署优秀期刊。主要特点在于通过多各国教育学术研究的前沿问题和教育教学第一线的新成果的讨论来开阔我国广大教育工作者和教育爱好者的视野,提升他们的教育理念,从而促进我国教育事业的发展。本刊有姜树卿先生主编,树要关注各国教育学术研究的前沿问题,特别是基础教育领域的重点和热点问题,即教育教学第一线的改革与实验的新成果。本刊重在突出理论性、学术性、管理性和探索性,以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。

《教育探索》杂志是教育理论刊物。读者对象为中小学校长、教师、教育行政领导、教育研究部门科研人员等。宗旨在反映教育改革与发展的新成果,探索教育规律,为深化教育改革、繁荣教育科学服务~

栏目设置
理论探讨、基础教育、职业技术教育、高等教育、德育研究、教师发展、比较教育
数据库收录/荣誉
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教育探索杂志投稿须知

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期刊引用
年度被引次数报告 (学术成果产出及被引变化趋势)
往期文章
  • (1)开拓进取的安阳师院外国语学院
  • (7)陶行知乡村教育思想对当代农村教育的启示 董春华
  • (9)浅析高等学校教育质量的特色属性——基于黑龙江省普通高校的实证分析 吴涛
  • (11)论公司治理视阈下我国公办高校董事会制度的建立 刘枭 程均丽
  • (14)学生学习生活质量研究的综述 苏琴 辛琳
  • (17)高职院校继续教育发展战略论要 吴万敏
  • (20)谈当前对高校师生关系认识的几个误区 张昌波
  • (23)论学校制度文化与学生幸福感的关系 侯静敏
  • (26)“契合”还是“附会”——大学治理视阈中的新公共管理批判 丛春秋
  • (28)高职院校特色发展的策略 谢炜聪
  • (30)幼儿养成教育初探 任春茂
  • (32)高校生命教育“热”理论与“冷”实践现象反思 解如华
  • (35)高师小学教育专业“儿童文学”课程教学改革的构想 王素贞
  • (37)谈大学生自主性学习的动力机制 傅开梅 牟文谦
  • (39)浅谈对大学生进行篆刻教育的几个问题 暴学伟
  • (41)浅谈高职院校土木工程专业数学教学的改革 云连英
  • (43)对海关法学教学改革的几点思考 程海东
  • (45)基于情境认知学习理论的英语实践教学改革探索 马龙云
  • (47)双重性·辅助性·适度性——对高校思想政治理论课多媒体教学实践的反思 龚志宏
  • (49)基于工学结合模式的高职国际贸易专业实践教学体系的构建研究 温晓琼
  • (51)高校应用文写作教学存在的问题与对策 杨春晓
  • (53)浅谈高校食品工程专业实践教学的改革 吴红艳 郭成宇 王岩
  • (55)批评视角下多模态英语文化教学的本土化研究 王小卉
  • (57)“抛锚式”教学模式在高职“Photoshop图形图像处理”课程教学中的应用 张甲秋
  • (59)浅谈互文性理论在商务英语翻译教学中的应用 张博宇
  • (61)浅谈历史学教育专业的实践教学 徐美群
  • (63)大学英语教学中存在的问题与对策——以独立学院为例
  • (66)浅谈大学英语课堂互动教学 高华
  • (68)高职院校思想政治课实践教学存在的问题及对策 刘艳萍
  • (70)当前市场营销专业实训教学存在的问题及对策 侯瑾 陈翠翠
  • (72)分层教学在大学英语教学中的实施 吕丽珊 任杨 何高大
  • (74)论正确处理高校体育教学的五个关系 李华
  • (76)地方院校开展本科生科研创新训练的实践与思考 蔡华健
  • (79)基于背景行动理论的大学生职业生涯管理研究 张彦忠
  • (81)“破窗理论”及其对防范国家教育考试舞弊的启示 姜孔桥
  • (84)顶层设计:高校有效管理的现实路径 陆锦冲
  • (87)创新创业实践活动项目化管理的“关键链”及价值 汤力峰 赵昕丽
  • (90)谈双因素理论在国防生思想教育管理工作中的运用 陈忠怀
  • (92)谈加强新时期高校学风建设的对策 沈晓
  • (94)对高校中外合作办学的思考 于佳滨 刘省非
  • (96)关于哈尔滨市农村学前教育发展情况的调研报告 王桂秋
  • (99)成人高等教育校外函授站学籍管理存在的问题及对策 向彦
  • (101)高校图书资料管理为科研服务的路径探究 朱凤娟
  • (103)有效教学追求下的教师教学能力探析 于长立 户清丽
  • (107)高校辅导员应具备的素质与提高路径 刘明亮
  • (109)立足大学生道德学习的“三要素”开展思想政治教育 李戬
  • (111)《孝经》论孝道之行及其现代意蕴 申圣超 梁花
  • (114)文化调节:大学德育的应有之义 刘晓霞 吴连勇
  • (117)关于大学生非正式群体教育的思考 涂德祥
  • (120)浅谈新形势下大学生的理想信念教育 黄辉
  • (122)对高校校园文化育人的几点思考 何祖锋
  • (124)高等教育国际化背景下的研究生德育工作探析 王子蕲
  • (126)客体关系理论对0~3岁儿童心理健康教育的启示 刘海华
  • (128)论大学生心理创伤的辅导 李夏妍
  • (131)浅论对大学生消费行为的教育引导 田芯 于霞
  • (133)谈高校贫困生的“心理脱贫” 霍向军
  • (135)北京市高职新生心理健康状况调查 于新红 徐晓沄
  • (139)对我国幼儿教师资格制度的合理性的反思 胡福贞 吴梅芬
  • (144)关于高师学前教育专业学生能力培养的研究 左瑞红 李锋
  • (147)谈高校毕业生就业信息服务平台的建设 田新山 陈君
  • (149)谈谈大学生就业实习的法律保护问题 田丰
  • (151)北美大学联盟的STEM五年教学规划对我国本科教学的启示 解大力
  • (153)苏霍姆林斯基的教育思想及其对高校公选课教学的启示 钟健雄
  • (155)法国教育督导制度建设的经验及其启示 钱厚斌
  • (157)新加坡双语双文化精英教育探析 王兵 李旭中
  • (161)重庆师范大学服装学院
  • (162)台州学院